- 学习园地
- 2019-07-13《专业诊改工作交流》孙莉(2019.7.5襄阳)
- 2019-07-13《学校层面教学诊改汇报》罗纯(2019.7.5襄阳)
- 2019-07-13《教学诊断与改进工作落实》王慧(2019.7.5襄阳)
- 2019-06-21《2019年第二期诊改理论与实务培训班内容分享》沈玲
- 2019-06-18教育部职业教育与成人教育司负责人就《教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》答…
- 2019-06-13诊改知识问答
- 2019-04-12《打造两链建立质保体系 扎实推进诊改制度建设》丁敬敏(2019.4)
- 2018-08-25《“我”的新时代职教观》魏文芳(2018.8)
- 2019-06-14《关于高职院校内部质量保证体系诊断与改进工作的认识与实践》
- 2019-06-14《高职院校内部质量保证体系诊断与改进的探索与实践》田锋社
- 2019-06-13《职业院校教学工作诊断与改进制度建设的思考》任占营
- 2019-06-13林宇在高职教育服务“一带一路”暨西部高职发展研讨会上的讲话
- 2019-06-13优质课堂教学的十项特征及其衡量指标
- 2019-04-19“双高计划”遴选管理办法十问答
- 2017-07-04《让教学诊改工作随需而行、洞悉现状、着眼发展》姜晓敏(2017.7)
- 2016-09-22《准确把握和认真落实行动计划 推动湖北高等职业教育创新发展》余弢(2016.9)